特徴
・正解を求める、講師の持っている正解を探そうとする
→言われたことしかできなくなる
・基礎は覚え、研修の場ではできるが、それを応用する力が足りない
・答え(マナー)を教える形式だけでは、考えることをしなくなる
・『教える』から『問いかける』『自分で考えてもらう』へ
・正しい行動を教えるのではなく…
・作業(名刺交換、電話応対、マナー等)を教えるのは比較的容易
・考え方(主体性、原因自分論、プロ意識)を腹落ちさせるのは困難
・『ものの見かた(パラダイム)』を変える豊富なトレーニング
・後ほど一部公開!実際の研修内容
考え方を腹落ちさせる9の動画と14のケーススタディ
- 「先輩が忙しそうで仕事を教えてくれない。ドウスル?」
- 「先輩に報告をしたら、やり方を間違えて怒られた。ドウスル?」
- 「仕事の相談をしたいけど、上司は忙しそう。ドウスル?」
- 「上司が怖くて、質問もできない。ドウスル?」
- 「上司に回答を求めていたことが返ってこない。ドウスル?」
- 「配属が自分の思う通りにならなかった。ドウスル?」
- 「納期を切られた仕事が、納期通りに終わらない。ドウスル?」
・好ましい考え方「主体性/積極性」「プロ意識」「責任感」「原因自分論」「前向き力」が身につく
・7つの習慣(R)が基になった新入社員研修
・心を動かし、記憶に残る9の動画
・豊富なケーススタディーとフレームワークで職場で使える状態
・考えさせるワークを通して、自分で考える力を養う






